たった２つ！上司がやるだけで研修成果があがる！！

2024年2月26日

部下がいる人であれば、こんなつぶやきをした経験があるのではないでしょうか。
研修講師をしている私の立場からすると耳が痛い言葉ですが、
この言葉を聞いた時は、必ずこの質問をします。
「研修前後に、どのような取り組みをしていますか？」

返答で多いのは研修後の取り組み。
「本人に研修レポート（報告書）を書かせ、上司と共有させています」
「今後のアクション計画を書かせています」

上記２つも大切ですが、書かせた後の取り組みが重要。
また、研修前の「動機付け」も、受講を「その気」にさせる重要な取り組みです。

では、研修前の「動機付け」とは、どのようなことをすればいいのか。
実は、カンタンです。
●研修で何を学んで欲しいのか
●なぜ、そのスキルが必要なのか
●そのスキルを身に付けると、どのようなメリットがあるか

この３つを部下のタイプに合わせ熱意を持って伝えるだけです。
例えば、受身な部下であれば質問形式で伝えることがよいでしょう。

そして、絶対にやって欲しくない『NG動機付け』は、
「明日の研修、しっかり学んでこいよ」
「✖✖研修は、役に立つよ」

など、曖昧な言い回し。これはNG。
部下の立場で考えれば、上司からエールを貰ったとは思わないでしょう。

次に、研修受講後はどのようなことをすればいいのか。
社内で使用している書面（研修報告書やアクションシートなど）を共有以外に、ぜひ実践して欲しいことは、

いかがでしょうか
決して難しくはないですよね？

何事もやりっぱなしにはダメです！
研修も同じです。

私がお世話になっている企業では、上司から部下への「動機付け」を強化しました。
その結果、部下の研修への姿勢が大きく変わり学ぶことへの意欲が増加。
一定のES効果も見られました。
そして、上司が部下を育成するモチベーションへも繋がりました。

さぁ、やるべきことが見えました。
皆さんの部下は、いつ研修を受講しますか？
その研修内容を上司である「あなた」が先ず把握し、
その上で動機付けをしてみましょう！

伝えるプロが教える「ニュアンスのズレ」を防ぐ秘訣

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